workBuddy+API：老师们可以实现数字地图使用自由了

这篇公众号主要介绍 WorkBuddy 和高德地图开放平台的使用。

一、基础知识

首先，我们要知道两个网址：一个是workbody 的下载地址；

https://www.codebuddy.cn/work/

另一个是高德地图的开放平台。需要登录时它设置API key。下面是它的网址：

https://console.amap.com/dev/key/app

什么是API？它其实就是软件平台之间交换数据的一个接口。那么，要获取高德地图或百度地图的数据或使用其功能，就必须接入它们的接口。点进去后，我们需要新建一个 Web端应用的Key。

二、创建一个可以调用高德开放平台的API网页

为什么课件老师要推荐WorkBuddy 呢？经过反复测试，调用百度开放平台生成结果时，一次就成功了。

课件老师给的指令也非常简单:

我想基于高德地图的 API 做一个能自行添加标记的应用。使用它的测距功能，下方有一排按钮，可用于数学教学，设计各种比例尺、绘制两点间距离，以及调节线段粗细。

不一会儿，它就都生成好了。把API key复制后粘贴到HTML相应的地方。比如说下面这张图片，它提示在代码的第285行。

打开网页即可在地图上进行标注，加载需要几秒钟时间就可以使用，下面的工具条可以自己修改调整。

目前，尽管仍存在一些问题，大家可根据教学需求自行完善。

在数学学科教学比例尺和几何图形时，老师们习惯用课件进行教学，在课件里画几个三角形、平行四边形，或抽象地讲解比例尺的概念。学生理解起来非常困难，而使用数字地图的开放平台则可以改变这一现状。

现在人工智能已经非常成熟，各学科老师若能善用这些工具，均可开发出符合自身教学需求的应用。

产生这个想法的原因五月份，课件老师有幸与黎加厚教授同在一个教师培训班授课，黎教授的主要内容是讲解WorkBody的使用。这两天课件老师回到学校后，也一直在思考如何将这些内容应用到我们的教学中。前几天老师在课件中写过一篇关于高德地图测距功能的文章，并应用于数学学科教学中。