【课堂与技术】国家中小学智慧平台中如何管理学生成员、建立小组和设置班委身份

AI 知识库1天前发布 老郑江哥
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在国家中小学智慧平台中，组建了班级，对学生的管理和小组建设，设置班委身份等在日常教学中非常重要，这样可以和线下班级相互辅助，线上班级可以弥补线下班级的不足。
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【课堂与技术】国家中小学智慧平台中如何管理学生成员、建立小组和设置班委身份
图1
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图2
点击图1中的班级通讯录，进入计入图2，点击学生项，进入学生管理页。
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图3
点击学生图像，如上图，可以修改学生的信息。
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图4
上图中3，点击后可以进入，和学生交流（学生群），家校群（和家长交流）。
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手机端，进入平台，点击手机端首页左下方“消息”，点击相应的班级，进入班级。如下图。
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图5
点击上图5中右上角的双人按钮，进入班级通讯录。如下图6.
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图6
点击学生图像，可以更改学生信息。点击右上角的“更多”，分小组。进入下图所示页面
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图7
点击图7所示，下方的按钮，可以进行相应的操作。这里点击“班级分组”。进入下图页面。
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图8
上图中，笔者已经分好了组。如果没有分组，这里是没有小组现实的，就点击右下角的“+”号，选择要分在一个小组的学生，并且可以给小组起一个好听的名字。 就建立的小组。
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进入手机端班级通讯录。点击学生姓名右侧三个点，弹出如下页面
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点击上图，设置班委，在弹出的页面写上职务。
【课堂与技术】国家中小学智慧平台中如何管理学生成员、建立小组和设置班委身份
如需要修改，再次点击手机端姓名右侧的三个点，弹出如上页面，可以“修改班委”的职务名称，也可取消班委。
以上是班级管理中，对学生进行管理的方法。那么在教学中有什么作用呢？小组的建设，可以和线下班级的相对应，便于开展工作，做到线上线下互相补充。
班委的建设，同样做到线上线下的互补，做到一一对应。具体在平台上有什么和普通学生不一样的权限，当前还没有发现特殊的地方。但是，线上在当前的教育状态下，只是作为先下班记得补充赋能，而不能作为主要的手段。
因为，当前教师的应用水平还没有后达到得心应手的程度，学校和上级管理层还没有相应的以平台为枢纽的工作流程顶层设计，而教师的应用还处在自由状态，所以，他只能作为补充赋能，成为一个传统课堂的工具。
如果，将来依赖网络平台，学校管理教学等流程依赖平台进行顶层设计，工作会更便捷，教育教学效果更好，家校社更容易形成合力。只不过当前好多人的意识还停留在传统的方法上，达到理想化的路还要很长时间走。
【真心话】今天就给亲们介绍的这里，如有疑问请留言，定会知无不言，也希望和亲们进行交流，让技术赋能教学，改变我们的工作方式和思路，搭建家校社一体化的教育时空。
如有需求，请留言。

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