让历史名人“握手、拥抱”详细教程

今天的数字教师训练营里，一个看似 “简单” 的问题引发了大家的关注 ——“怎么让两个历史名人实现握手、拥抱的互动效果？”

群里等待许久，却没人能给出完整答案。其实这也不奇怪：我们刷抖音、视频号时，经常能看到历史人物与现代人同框互动的创意内容，于是我们都是眼睛都学会了，手不会。

为了帮老师们解决这个痛点，课件老师特地实测了一套超简单的操作方法，亲测零门槛、出片快，看完就能上手！

三步搞定！历史名人 “跨时空互动” 教程

不用复杂软件，手机+即梦工具就能实现，以 “历史名人握手” 为例：

1. 历史课堂：让 “隔空对话” 具象化

讲 “孔子与老子的思想碰撞” 时，用 AI 生成两人握手交谈的视频，搭配旁白 “两千多年前，两位思想家相遇，留下了影响后世的智慧对话”；讲 “中外历史名人的交集”（如拿破仑与华盛顿），用拥抱视频引出 “不同文明的交流与互鉴”，让枯燥的历史知识点变得生动有趣，学生记忆更深刻。

2. 英语情境教学：打造沉浸式对话场景

英语课教 “greet（问候）”“shake hands（握手）”“hug（拥抱）” 等社交词汇时，用历史名人的互动视频作为教具，让学生观察动作并跟读句子：“Confucius shakes hands with Laozi.”“They give each other a hug.” 既贴近 “社交礼仪” 主题，又能通过趣味画面吸引学生注意力，比单纯的图片或文字讲解更高效。

3. 道德与法治 / 社交教育：传递文明交往理念

教 “尊重他人”“友好相处” 等内容时，用不同时代、不同国家历史名人的握手视频，传递 “无论身份、地域、时代，友好交往都是共同的文明准则”；讲 “团队合作” 时，用多位历史名人（如科学家、文学家）携手的视频，引出 “团结协作才能成就大事” 的道理，让抽象的道德概念更易理解。

4. 主题班会 / 活动展示：提升氛围与感染力

举办 “文明校园”“中外文化交流” 等主题班会时，用历史名人互动视频作为开场或过渡画面，搭配背景音乐，瞬间提升班会的仪式感和感染力；学生做历史相关的演讲、PPT 展示时，插入这类视频，也能让作品更具创意和亮点，轻松脱颖而出。

需要注意的问题

1. 选择素材时，尽量避免人物动作过于夸张或遮挡关键部位的图片，否则可能影响 AI 生成动作的流畅度；

2. 拼图时注意 “比例协调”，如果两人身高差异较大，可适当缩放图片，让互动动作更自然；

3. AI 生成视频后，可根据教学需求调整时长、添加字幕或旁白，让视频更贴合课堂节奏。

教学工具的核心价值，是让知识变得更易理解、更有温度。让历史名人动起来，更能让课堂变得更生动、更有创意。