有了五木老师创意字体设计智能体，艺术字随便玩
很多老师在制作课件时，常常为字体、封面和设计感到头疼。我们总觉得自己的字体设计不够漂亮，无法达到海报的效果，甚至希望能像广告公司那样专业。
人工智能时代的课堂应该更多的给工具和方法，而不是展示演示文稿
“易老师，我要上堂公开课，明天10：00开始，你有时间来不？”学校的黄老师在微信上给课件老师留言。好的，明天我来嘛。
把豆包当PS用，帮你处理图片
课件老师把豆包在课堂上总结了八大应用方法《豆包Windwos桌面版在中小学课堂教学中的八大应用技巧》。
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国家智慧教育平台上的心理健康测试——人民网AI心理健康小助手“自在”使用简介
我们经常听到身边的人说压力好大，谁又抑郁了。现在我们的生活压力大了，我们每个家长都希望自己的孩子是学霸，于是压力又传导给了孩子。
这位语文老师带娃时写的文章阅读量突破了10万+
数字教师训练营的赵珍珍教师，写下了一篇关于国家中小学智慧平台的文章，竟在短时间内突破10万+的阅读量，获得系统
智慧教育APP也值得我们中小学教师安装
每个中小学教师，因为近两年的寒暑假全员培训，都安装智慧中小学APP。今年3月28日，国家智慧教育平台2.0智能版上线。
豆包，让有独立显卡的电脑都能部署本地大模型，语料库就是电脑里的文件
课件老师今天出差了一天，室友说自己睡得挺晚，在床上躺着玩一会儿手机，不一会儿，就鼾声如雷。
豆包，让有独立显卡的电脑都能部署本地大模型，语料库就是电脑里的文件
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华为电脑管家接入了四家大模型，却是“果篮式”的拼凑
在跨学科学习的浪潮中，夏雪梅老师曾生动地用“果篮式拼凑”“果盘式多学科”和“果汁式跨学科”来形容不同层次的学科