自拍（Selfie）：我拍故我在！
自拍照已成为我们时代的文化产物，是我们在线生活多样性的数字马赛克。虽然有些人说自拍照是一种深深的自恋文化的标
自拍(Selfie)：流行数字文化现象
自拍是一种流行的数字文化现象。在一些媒体上，人们是这样界定自拍的：Selfie: A photograph
为什么我们越来越无知？
在事实和信息如此垂手可得的大背景下，为什么我们变得越来越无知？在移动互联网时代，知识的真正价值到底是什么？如何求知，我们才能成为真正地赢家？
自拍（Selfie）：我拍故我在！
自拍照已成为我们时代的文化产物，是我们在线生活多样性的数字马赛克。虽然有些人说自拍照是一种深深的自恋文化的标
自拍(Selfie)：流行数字文化现象
自拍是一种流行的数字文化现象。在一些媒体上，人们是这样界定自拍的：Selfie: A photograph
花式自拍，哪个是您的最爱？
书接上回，我们继续聊自拍（Selfie）。在前面的推文中，自留地君先后分享了《自拍（Selfie）：我拍故我
肢解哈佛：那些瞄准大学的企业
例行晨读，看到一篇非常发人深思的文章。这篇文章是11月5日发表在 CBINSIGHTS 上的一篇文章，题目是
“三个课堂”：我的理解与思考
“三个课堂”最早是在2012年首次提出，之后，在这些年的文件和报道中均有提及。就我个人的理解，“三个课堂”核心在于：促进教育公平，提升教育质量；其着力点：教师、课堂、资源共享；其关键是：教师和课堂教学...