自留地君

帅气的我简直无法用语言描述!

学生在 AI 辅助下短期任务表现提升,但其持久的、独立的学习效果却受到损害。这就是在人工智能教育应用中蔓延的绩效悖论

绩效悖论是一个大问题。所谓绩效悖论,就是在日常学习和教学中,学生使用生成式人工智能赋能,短期任务表现提升,但其持久的、独立的学习效果却受到损害。
2个月前
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大脑增强到何种程度人会失去 “自我” 属性?若智能机器人产生意识,强迫其劳动是否等同于奴隶制?这本名著将给您答案

雨落清明,春满人间。这个节日教会我们,要懂得回望与感恩,那些逝去的温暖,会化作春日的光,愿岁岁安康,年年清明。
3个月前
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被人工智能撕下的面具:为什么我们的评估系统正在“训练”学生停止学习?

如风一般自由 野蛮生长,你远比自己想象的更辽阔,爱世界的宽广,也爱自己的棱角,不妥协、不设限,无拘无束,人生的
3个月前
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为什么你应该少担心人工智能,多思考是什么让我们成为人?

生成式人工智能一日千里。人工智能技术的发展引发了诸多忧虑。人们担心,某一天,AI会比人类更加“智能”。
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人工智能时代的作业重构:教师指南

最美人间四月天人工智能重塑千行百业,学校教育也不例外,和学校教育相关的几乎所有业务,都正在发生翻天覆地的变化,
3个月前
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人工智能时代的学习评价,“过程重于结果”应当着力避免的4个实践误区

立春好时节大型语言模型(LLM)的普及给全球教育界带来了深刻挑战,其中学生使用LLM完成作业的现象引发了教育工
3个月前
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焦建利的读门绝技:人工智能增强型出声深度阅读法。我用这个标题,你不会打我吧?!

三月的最后一天,时光飞逝啊!今天聊聊阅读,聊聊我的阅读生活!
3个月前
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