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在全球教育数字化转型的浪潮中,人工智能(AI)正以颠覆性力量重塑教育的底层逻辑。当生成式人工智能、物联网、大数据等技术渗透到教学、管理、评价的每个环节时,传统学校的形态与功能正经历着前所未有的重构——这既是挑战,又是构建更公平、更高效、更具创造力的教育新生态的历史机遇。
本书的编写,源于对教育本质的深度思考与技术赋能的实践探索。我们始终坚信,人工智能不是教育的替代者,而是“教育进化”的催化剂——它解放重复劳动,让教师回归育人本质;它突破时空限制,让优质资源触达每个角落;它捕捉个体差异,让教育真正实现“因材施教”。本书试图构建一个“技术-教育-人”三位一体的框架,既回答“人工智能如何改变学校”的现实命题,又探索“学校如何驾驭人工智能”的未来路径。

本书以人工智能与教育深度融合为主线,系统呈现智能时代学校变革路径,涵盖政策解析、标杆校建设、德育创新、课堂重构、教师转型、健康护航、美育劳动创新、平台赋能、资源升级、生涯规划、拔尖人才培养、家校共育、特色发展、管理革新及智慧校园生活等核心领域,融合前沿理论、实践案例与学术支持,为教育工作者提供从顶层设计到落地实施的全景指导,助力学校实现“数据驱动”与“个性化成长”的跨越式发展。
政策与理论基础:深入解读《中国智慧教育白皮书》《中小学人工智能通识教育指南》等国家级政策文件,明确人工智能教育的培养目标、课程体系与技术规范,提出“学人工智能、用人工智能、创人工智能、护人工智能”的全链条教育理念。
智能化学校生态构建:围绕德育、课堂、教师、体育、美育、劳动教育等核心场景,详细阐述人工智能技术在教学管理、学生成长、校园生活中的创新应用。例如,通过“‘311’实效教学法”重构课堂流程,利用人工智能心理陪伴系统守护学生心理健康,依托数字图书馆与博物馆拓展跨学科学习场景。
管理与服务创新:提出“数据资产化”“智能管理中台”“智慧校园生活”等创新模式,涵盖招生报名、教学评价、后勤服务、安全防控等全流程数字化管理方案,实现教育资源的精准配置与动态优化。
区域实践与案例:收录北京、上海、广州、长沙等多地中小学及高校的实践案例,展示人工智能技术在分层教学、生涯规划、跨校协同等场景中的落地成效,呈现“人工智能+教育”的多元化应用范式。
《新时代人工智能学校建设方案》全书以“政策解码—场景重构—管理创新—实践验证”为主线,力求做到:
(1)政策落地有深度:紧扣国家智慧教育战略,解读政策内核,细化实施路径,确保方案的合规性与前瞻性。
(2)场景应用有温度:拒绝技术堆砌,聚焦真实教育需求,从课堂互动到心理辅导,从作业批改到生涯规划,让技术真正服务于人的成长。
(3)管理创新有逻辑:提出“数据驱动治理”理念,通过数据资产化、智能决策模型、跨校资源协同等机制,破解传统管理的效率与公平难题。
(4)实践案例有价值:收录不同区域、不同学段的典型实践,既有一线城市的前沿探索,也有县域学校的创新突围,展现人工智能教育的多元可能性。
教育的变革从来不是单一个体的孤军奋战,而是政府、学校、企业、家庭的协同进化。我们深知,人工智能教育仍处于“实验场”向“常态化”过渡的关键阶段,书中观点难免存在局限性。但我们确信,唯有以开放心态拥抱变化,以实证精神探索规律,以人文情怀坚守初心,才能在技术浪潮中锚定教育的本质价值。愿本书成为一块“铺路石”,激发更多教育工作者在智能时代的“课堂革命”中勇毅前行,共同书写“人工智能赋能教育”的中国方案。