五木瞎折腾

一个以“百家姓”来玩转“百数表”的在线小工具。

一个能画、能移、能转、能复制、能分割，能……的几何画板。

一个以数形结合学习“乘积最值问题”的在线小工具。

一个用神秘机器人的“盲盒”输入输出导入“用字母表示数”的在线小工具。

一个互动演示“综合算式”合并的在线小工具。

一个动态演示“轮子为什么是圆的”的在线小工具。

人教五下 P47 ，分数的意义，例1练一练第4题。来自群里老师讨论，希望“分数墙”有动态的“分出来”，安排：点击完整的长方形“1”，可以选择平均分的份数，自动演示分的过程。点击分完的小长方形，有临时的...

一个互动演示长方体体积“为什么是长宽高的乘积？”的在线小工具。

曾几何时看到过这样的导入，把数当做排队总人数，发现“只能排一排的数是质数，而合数都是有种排队方式的”。以此数形结合，让学生直观认识质数的特别之处（不可再分，质子一样的存在）。在线网址 🔗https...

半圆、扇形……任意割、任意转