在传统班级管理中，排座常依赖班主任经验，易忽略学生个体差异与需求。而智能排座系统的出现，为班级座位管理注入了科技活力，让排座更科学、高效。
该系统可整合学生多维度数据：不仅包含身高、视力等基础信息，还能接入学科成绩、课堂互动频率、性格特质等数据。班主任只需输入需求，如 “按学科互补搭配”“避免相邻学生上课讲话”“照顾视力较弱学生”，系统便能快速生成最优排座方案。例如，将数学优势与语文优势的学生相邻，可促进互助学习；让性格内向与外向的学生搭配，能带动课堂参与度。
同时，系统支持动态调整功能。若某组课堂纪律不佳，或学生视力出现变化，班主任可一键修改参数，生成新方案，无需手动重新排列。此外，系统还能记录排座历史，方便分析不同排座方式对班级成绩、纪律的影响，为后续管理提供数据支撑。
智能排座系统不仅减轻了班主任的工作负担，更让座位分配兼顾公平与个性化，助力营造更优质的班级学习氛围，是科技赋能班级管理的实用工具。
提示词：
学生信息管理：能录入学生的姓名、成绩、性格（如活泼、文静等）、身高、视力、是否为特殊学生等信息，支持批量导入Excel或逐个添加学生。
排座规则设置：可设置性别互补（调节互补比例）、性格互补（调节互补比例）、学业互补（调节互补比例）、特殊学生（调节相关占比）等排座规则的权重。
座位布局设置：允许用户设置座位的行数和列数，以自定义教室座位布局。
操作按钮：包含 “生成座位表”“导出座位表”“显示分数”“显示性格”“重置表单”“使用帮助” 等按钮，点击 “生成座位表” 后能根据设定规则和布局生成排好的座位图，“导出座位表” 可将排好的座位信息导出（如导出为 Excel 或图片等格式）。
座位图展示：清晰显示排好的座位图，标注每个座位对应的学生姓名等信息，界面布局可参考提供的参考图片，有 “讲台” 标识，座位以类似图标或方块形式呈现，空座位标注 “空座位”，已排学生的座位显示对应学生信息。
整体界面：风格简洁明了，交互友好，布局合理，可参考提供图片的色调与排版逻辑，确保在不同设备上有较好的显示效果。
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
