【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级

AI 知识库1天前发布 老郑江哥
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国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级呢？
班级建立了，学生得进入班级才能开展一系列教育活动，今天笔者介绍如何管理班级成员。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级老师点击国家中小学智慧教育平台客户端，登录进入，点击通讯录或者***** 消息，进入，这两个有什么区别呢？
***** 通讯录：建立班级群。有普通群、师生群、家校群、教研群、工作群。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级普通群：相比个功能能少，非行政群。其他几个由学校建立或者经过学校审核，建立或者转变成行政群。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级师生群、家校群：顾名思义。这两个群里比普通群多了一个学生评价共享功能。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级教研群和工作群针对的教师的即时通讯。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级
图一
消息：只有有了消息，才会有显示内容，类似有微信。
如上图，是点击通讯录后显示的界面。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级
图二
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级上图二：点击消息。显示的是有消息的班级。板块4，消息消息显示区域；板块3，消息编辑区，或者教学活动发布区域。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级5-8按钮，是班级管理的地方。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级点击通讯录，显示如上图一，可以显示自己参与的所有班级。再点击相应的班级进入班级，进行管理。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级管理的按钮如上图二右侧：5-8按钮。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级
图三
1.班级二维码和班级码。点击后显示。
2.建立群的性质，是师生群还是家校群。如果学生没有人手一部平板，不要建立学生群，建立家校群。
家校群开展工作的环境和流程：
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级环境：教室多媒体电视一体机+教室PC+家长手机+教师手机。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级教学流程：
***** 教室一体机展示，评价，教学活动积分展示等，家长端查看；
***** 教师手机或PC发布作业互动，批阅，评价，发布；
***** 家长（和学生一起）端接收，查看，互动，提交；
***** 家长独立随时关注。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级构建：家校班一体化环境，打破物理环境的局限。
3.点击相应的按钮，进入管理班级或者要请家长进入。
4.显示相应的人员。
5对应4显示的人员。
通过以上操作，可完成班级的管理。
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级
图四
【班级管理】国家中小学智慧教育平台建立班级后班主任如何管理班级以上图四个按钮，是班级管理的主要路径
1.班级群管理。
2.发布公告。
3.群共享。这里可以发布文件，视频、图片、文档等，相当于一个班级共享文件夹。
4.群设置。这个用途不大，可以忽略。
以上是对线上班级管理的介绍。这个是教学活动的基础。
笔者推崇的是学生评价这个功能，教师建立班级之后，各个环节中利用好学生评价，再结合系统的统计功能，再融合现实班级的活动，对学生的激励作用很大，经过笔者的尝试，效果挺好。
有心应用的亲可以阅读笔者前文的具体介绍，怎么用好学生评价功能开展教学工作。这个功能，可以结合传统的课堂，完全可以做到无痕衔接。

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