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【课堂教学】利用国家中小学智慧教育平台如何开展教学活动
【课堂教学】利用国家中小学智慧教育平台如何开展教学活动
AI 知识库
2个月前发布
老郑江哥
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在国家中小学智慧教育平台中,建立了班级,学生(家长)也进入了班级,这个时候,通过这个平台就构建完成线上班级的建立,形成了教师——学生——家长的结构。如下图
图一
学校的一切给工作的最终结果都是作用于学生,那么这样的框架形成之后,一切合力教育学生,如何开展有效的教育教学工作尤为重要。
1.常规活动:通过消息功能,发布信息。在校由教师利用线下班级开展常规的教学会哦送,在家,通过消息功能,引导家长教育学生。如下图。
图二
如上图,登录客户端后,点击相应的班级,进入班级发送消息界面,雷同微信。
上图第3是编辑消息的区域,框中的是应用到的功能按钮。
点第三个按钮,是学生评价,可以在课堂授课或者课外批改作业的时候对学生进行评价。(建议这些操作在电脑上应用,手机屏幕小,不利于眼睛)
点第四个按钮,进行作业发布。可以发布图片,视频,声音,设置智能作业等。
点击第五个按钮,可以发布通知。可以发布通知,公告等。
点击第六个按钮,可以设置打卡任务。比如阅读,体育训练等。
发布作业具体方法:
点击右上侧的发布,然后选择发布作业的类型,进入发布设置之后,填写想的信息,然后点击发布。
教师批改作业的方法:
图四
点击如上图,进入查看。进入的方法如下图。
图五
如图,班级后侧有为阅读消息的红底白字的数字,表示为阅读。查看的方式如上图,点击进入即可。学习小助手,也有提示。
图六
如上图,点击查看之后,以交作业学生姓名,打开如上界面。迪纳基学生提交的作业看,可以批阅,并设置评语。
图七
上图是学生提交的图片作业,教师可以点击打开后,利用右侧的工具进行批改。(建议老师利用PC机进行批改,手机屏幕太小,不利有眼睛。)
思路:教师批改作业后,学生得到相应的分数建立,最后统计在个人积分中,在班级评价中会有相应的统计显示。教师利用这个功能,在每天或者周会上进行展示和评价激励,能够提高学生的参与积极性。
这积分可以和班级的实际奖励相结合,并适当给学生发布电子奖状(国家平台有这样的功能)。
图八
在班级的右上侧有四个按钮,分别是如上图。
1.是班级管理。班级通讯录。
2.群公告。发布群公告。
3.群文件。存放群共享文件。相当于一个群网盘。
4.群设置。
这里利用群网盘,可以存放一些共享文件。
以上是笔者对如何开展班级工作共功能的介绍。并介绍一些思路。请根据自己的情况具体操作。
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