河南固始：深入推进国家平台应用促进县域教育优质均衡

固始县位于河南省东南部，是刚摘帽的国家级贫困县，优质教育资源短缺、教育发展不均衡。县教体局锚准国家中小学智慧教育平台（以下简称“平台”）这个汇聚优质教育资源、功能和服务为一体的数字新高地，提出平台应用“5-6-7”工作方案，多维度推进平台应用。组建河南曹建国专家指导团队，发挥示范引领作用，将平台的有效使用纳入教师培训、校本研修、日常考核的重要内容；以创新应用为驱动，培养了一批平台应用的种子学校和种子教师，培育了一批省、市级优秀应用案例，有效促进了县域教与学方式的变革及基础教育的均衡发展。

案例1：以“智”增智用“慧”促学

天福实验小学以“智”赋能，探索构建了平台应用“3慧”工作机制。

“慧”教师，“智”当引路人

教师以生为本，抓住备课、授课、复习三个教学关键环节，借助平台资源功能，改变传统教学模式，不断探索形成课前“1备+1研+1备”、课中“3式双师教学”及课后“答疑直通车”等平台应用模式，将平台应用融入日常教育教学中。

课前“1备+1研+1备”

课中“3式双师教学”

课后“答疑直通车”

“慧”学生，“智”培学习力

培养学生自主学习。课前，教师在师生群发布预习任务单，学生根据任务单要求的课程目标、内容，通过平台检索功能查找到对应年级和学科的课程资源，制定学习计划、管理学习时间、评估学习效果，进行自主学习。课中，学生在老师对重难点知识讲解、梳理之后，对存疑的问题进行小组探究、交流。课后，利用平台师生群，学生通过在线问答、小组讨论等方式，解决学习难题。丰富学生课后生活。学生在平台上选取自己感兴趣的课程或活动，如：青少年读书空间和漫游科技馆等，促进了学生学习方式的变革和自主学习能力的提升。

“慧”家长，“智”搭育人桥

家长通过家校群及时了解、反馈孩子学习情况，共同促进孩子的成长；学校利用平台“家庭教育”，通过家校群、公众号等方式，向家长推荐最新教育理念和方法。每周四一次的“家校小课堂”，采取线上线下结合的方式，强化家庭教育意识，共同搭建好育人育才的桥梁。

家校课堂

案例2：立足国家平台弘扬传统文化

十二小学地处固始县城乡结合部，学校把平台应用与继承和发扬中华民族优秀文化精神相结合，探索开展书法教育新途径。创建了“双线三段并进式 ”书法教学模式。

“双线三段并进式”教学模式

教师利用平台中“课程教学”板块里的“教师备课授课”栏目里的“语文·书法练习指导”的课程资源进行精心备课，并运用平台“课程教学”板块里的“学生自主学习”栏目里的“语文·书法练习指导”的课程资源激发学生学习书法的兴趣。课后延时服务时间，老师利用平台“课后服务 ”的书法课程，采取“大屏授课+现场指导”的双师授课方式，指导学生们现场临摹。

学生书法作品

学校应用平台资源，抓好课堂教学和课后服务两个阵地，构建了学校、家庭、社会三位一体的育人环境。在课后服务时间，通过每日习字半小时、每月达标字、组建书法兴趣社团、书法成果展等活动，让学生感受挥毫泼墨、笔走龙蛇的书法魅力。

案例3：智慧引领梦起航平台助力展华章

北关小学探索平台应用与五育并举相融合，利用平台优质资源，开设了非遗剪纸社团、云中歌合唱社团、满庭芳中国舞社团、满江红诗朗诵社团、少年游器乐演奏社团等社团，创新基础性作业应用，开展青少年读书行动，推进智慧书香校园建设。

缤纷社团“悦”成长

非遗剪纸社团课上，老师们利用平台“课后服务”版块的《零基础学剪纸》教学视频，采用双师教学模式，鼓励孩子们巧手妙剪，爱上传统文化。

学生作品展

云中歌合唱社团的老师巧用智慧平台“课后服务”声乐资源，让学生与大师面对面，学习练声技巧。满庭芳中国舞社团的老师通过“大屏+亲授”方式，训练学生舞蹈基本功。

云中歌合唱社团

作业设计“慧”优化

学校借助平台“基础性作业”资源，结合本校学生的学习情况，根据不同单元的学习目标任务，选择与课程目标和学生实际水平相匹配的作业资源，将这些作业资源进行优化整合，为不同层次的学生提供差异化的作业。同时，在设计作业时，将传统书面作业与实践活动作业相结合，使学生在巩固理论知识的同时，应用所学解决实际问题，使学习成为一个主动和富有个性的过程。2023年北关小学2项“平台基础性作业应用设计案例”均收录至《国家中小学智慧教育平台河南省优秀应用案例集》中。

平台基础性作业应用设计案例

书香校园“智”少年

学校依托平台“课后服务”的《中国诗词大会》视频资源，每周开设一节经典诵读课，并举办“品诗词经典做儒雅少年”经典诗词诵读暨古诗词大赛，通过“我为诗词配幅画”“北小少年讲诗词”等系列活动，激发学生对古诗词的感悟和兴趣。

2023河南省诗词大赛决赛现场

学校还结合国家智慧教育读书平台经典阅读版块，举办了精彩纷呈的阅读推广活动：“师生共话《西游记》”“‘书香浸润心灵阅读伴我成长’主题阅读分享会”“零距离开放图书室”“亲子共读时光”“跨年级读书分享会”“读书成果展”等，掀起读书高潮。

读书分享会

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