scratch是美国麻省理工学院研发出来一款图形化编程软件,可以让小学的孩子了解到一些基础的编程知识和逻辑。
mind+则是纯国产的一个图形化编辑软件,两者之间界面和使用上区别并不大,而且也都能扩展很多模块进行使用。
因为我上课给孩子讲的是scratch,所以后面的图形化编程内容更多的会用scratch进行演示,但是完全可以放到mind+中进行编写。
现在mind+能够兼容的文件格式也有很多,你在scratch写的程序用mind+也都能打开,而且双方也都在做对硬件的兼容和连接,就是编写程序控制硬件进行操作。
说到底,这两款软件也都是编程的工具,没有必要纠结于用什么工具,只要实现我们的目标就可以了。
当然普通孩子最少也要到二年级再开始学才行,因为一年级有很多字不认识,理解能力确实也弱一点。
软件应用起来整体还是比较简单的,孩子们上手也比较容易,而且很多孩子刚接触就感觉很好玩,同时也能让他们的创意得到实现。
其实scratch的功能还是很强大的,可以实现很多基础的编程,可以制作简单的小游戏,制作自己的小故事,还可以通过自己导入的素材丰富自己的作品内容。
要学这种课外的知识,最好是先培养孩子们的兴趣,只有他们真的感兴趣,才会主动去研究,只有主动去研究才会真正的掌握,才能学到一定的知识。
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