Scratch图形化编程-快和AI比一比吧~

前言：Scratch图形化作品分享之十二，此游戏素材来源于网友推送内容做了改编，可以更适用于课堂教学使用。此游戏模仿了现实多人游戏“逢七过”的玩法，在游戏中增加了一点点难度不仅仅是带“7”的数字不能说，如果这个数字是“7”的倍数也不能说，这里为这个游戏暂时起了个名字为“七的倍数”，一起来看看游戏在玩时的展示效果吧！游戏难度：2星一、主要知识点：1.字符检索（利用“…包含…”命令检验是否包含相关的文字）。2.认识求余命令。3.学习区分程序停止命令的三种使用方法。

二、通过上面的视频展示效果，先分享一下自己的制作思路。1.导入小公鸡、小鸭子、猫头鹰、小绵羊、小熊、失败、成功七个角色，还有背景不要忘。2.素材准备好，程序设计从谁开始一定要计划好。3.本次就从舞台背景开始了，广播开始、音乐特效都需要。

4.小公鸡先开始，接收广播之后要判断，带“7”或是“7”的倍数不能说，其它数字正常报。

5.小鸭子排第2，消息名字要注意。

6.第3就是猫头鹰，程序重复多思考。

7.第4是只小绵羊，按照顺序继续报。

8.第5小熊要变了，玩家控制很重要。

9.游戏失败是其一，先把它的程序来做好。

10.失败做完是胜利，程序马上就做好。

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