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本文的标题并非“标题党”,而是有真凭实据的研究成果!

现在,你还觉得“学历倒挂”是一场荒诞剧吗?——实际上并非如此,是大家一味卷“学历”,以为学历代表竞争力,实际上企业要的却是真才实干、解决问题的“胜任力”!或者,按照新课改的术语,就是:核心素养。其实,“胜任力”和“素养”的英文单词都是同个:competencies!素养,就是胜任力!核心素养,就是“核心胜任力”!国家新课改要求学生胜任什么?是“卷面考试”吗?No!是“学科实践能力”,是运用学科思维、学科知识、学科技能,在实践场景中解决问题的能力!
(二)本科不如大专
如果孩子能考上本科,是不是前途比上大专更好呢?在AI时代,这一点也不确定了!哈佛大学的2位经济学博士Seyed M. Hosseini和Guy Lichtinger联合发布了一篇名为Generative AI as Seniority-Biased Technological Change: Evidence from U.S. Résumé and Job Posting Data的论文,揭开了AI时代的另一幕“荒诞剧”!

在此,我们只来看论文中的两张图。第一张图:
从2020年开始,初级岗位与高级岗位的就业率增幅差距慢慢拉大,呈现剪刀手的趋势。从2022年年中开始,初级岗位掉头向下,而高级岗位不仅没下降,而且还在极速地上升!而2022年,正是ChatGPT横空出世的时间点!那,这可能是巧合吗?两位研究者的进一步研究表明:
- 确实是因为AI,默默吞掉了初级员工的机会!
很多企业因为AI提高了劳动生产率而裁员!更多的企业则采用“软裁员”的方式——不裁现有员工,但停止了新员工的招聘!美国劳动力研究公司Revelio Labs数据显示,自2023年1月以来,美国入门级职位的招聘数量总体下降了约35%;“如果AI能做,就不招新人”,这句话不仅仅是从美国企业口中说出的。咨询公司RSM对204家加拿大中型企业的调查就发现,91%的公司正在使用AI,而一年前这个数字还是74%!
再来看论文中的第2张图:

横坐标中从1到5,分别代表院校等级的高低,纵坐标代表大学生就业率的下降幅度。显然,5级的院校大学生就业基本不受AI的影响,其次是1(有点负面影响,但不大),而2、3级的院校影响最大。大家猜一下:
- 1和5哪个代表顶尖院校(如常青藤)、哪个代表低级别的院校?
答案是:
- “5”代表较低级别的院校!
- “1”代表常青藤的顶尖精英!
是不是出乎你的意料?
为什么中间会出现这样一个巨大塌陷?报告的洞察结合薪酬数据给出了一个极具说服力的逻辑:● 顶尖精英的“价值壁垒”:1级院校的毕业生通常从事更具创造性、战略性和复杂性的任务,其独特的人力资本难以被AI轻易替代。同时,他们的高薪酬也意味着企业在雇佣时已经做出了高价值的预期。● 底层院校的“成本优势”:5级院校的毕业生薪酬显著更低,对于那些AI暂时无法完全覆盖、需要人工处理的“长尾”基础任务,他们构成了极具性价比的选择。● 中间层的“尴尬境地”:2级和3级院校的毕业生,他们的薪酬高于底层,但所从事的大量“标准”白领工作——那些既需要一定认知能力、又具有高度流程化特征的任务——恰好是当前生成式AI的“最佳替代射程”。他们既没有顶尖精英的价值壁垒,又缺乏底层毕业生的成本优势,
说到这里,王珏老师想起了AI之父、24年诺奖得主Hinton的警句:


然而,绝大多数人还没有意识到:AI时代是一个默默地、然而却是剧烈变革的时代!当我们还在按照以往的惯性,拼尽全力挤上“学历之舟”,以为能搏一个美好前程之时,这艘船却正在下沉!王珏老师已经多次重申、并将会坚持不断重申:
- AI时代的教育,绝不能像以往那样,只以卷成绩、考大学、上研究生作为唯一目标!
- 教育教学必须要把“AI所不具备的能力”作为人才培养的重中之重。在“卷面成绩”与实践能力、解决复杂问题的能力、社会情感能力、批判性思考与创造力等人类特有的宝贵能力取得平衡!
否则,惨遭时代淘汰的命运,是完全可以预见的!
