23条作品涨粉25万！用AI制作防拐科普视频，文案分镜一步到位

# 图生视频提示词（适配11个分镜连贯叙事，3D卡通风格）## 核心风格与节奏设定整体视频采用**3D卡通风格**，保持角色形象（人贩子、家长、男童、称重员）与分镜图片完全一致，画面分辨率1080×1920（9:16竖屏），总时长1分30秒，节奏前半段“日常舒缓”、后半段“紧张递进”，暖黄色超市灯光贯穿室内场景，室外停车场用自然白光，镜头转场用“柔和淡入淡出”，避免生硬切镜。## 分镜对应视频镜头提示词（按顺序连贯）### 1. 分镜1：人贩子安抚哭泣男童（0:00-0:08）-镜头动作：从“土豆货架全景”缓慢推近至“人贩子与男童特写”，推镜速度均匀，聚焦人贩子“假笑表情”与男童“挂泪的睫毛”； -动态细节：人贩子右手递小番茄袋时，手指轻微颤动（暗藏紧张），左手拍男童胳膊的动作轻柔但僵硬，男童左手揉眼睛时袖口松紧轻微褶皱，地面反光随镜头推近渐清晰； -音效搭配：背景混入超市轻微广播声（“生鲜区土豆2.8元/斤”），男童小声抽泣声（音量低，不刺耳）。### 2. 分镜2：人贩子整理货架盯家长（0:08-0:15）-镜头动作：固定镜头拍摄“番茄货架”，人贩子入镜后，镜头随其整理货架的动作“小幅跟拍”（横向平移），当人贩子斜瞟家长时，镜头“轻微偏摆”（模拟人贩子视线方向）； -动态细节：人贩子摆正小番茄袋时，袋子碰撞发出轻响，腰间工作牌随动作左右晃动，眼神瞟向远处时瞳孔微缩，背景黄瓜货架旁有顾客模糊走过（营造超市热闹感）； -音效搭配：加入货架整理的“塑料袋摩擦声”，远处隐约的购物车轱辘声。### 3. 分镜3：家长推购物车进生鲜区（0:15-0:22）-镜头动作：从“生鲜区入口指示牌”下移至“购物车全景”，随购物车推进“缓慢跟拍”（镜头高度与购物车筐平齐），路过苹果货架时“小幅上扬”（展示红苹果堆）； -动态细节：家长推车时手臂轻微发力（羽绒服袖口毛绒轻微晃动），购物车轱辘压过地砖缝隙有轻微颠簸，男童抓栏杆的手随推车节奏小幅晃动，车筐里的全麦面包袋轻微鼓起； -音效搭配：购物车轱辘“滚动摩擦声”（清晰但不刺耳），家长轻微脚步声（短靴踩地砖声）。### 4. 分镜4：人贩子递小番茄搭话（0:22-0:30）-镜头动作：“侧拍角度”固定镜头，聚焦“人贩子递袋-家长低头-男童伸手”的互动线，当男童伸手够袋时，镜头“轻微放大”（突出手部动作）； -动态细节：人贩子递袋时手臂微曲（刻意保持“亲和距离”），家长嘴角上扬时眼角细纹明显（显疲惫），男童伸手时黄色恐龙玩具从掌心轻微滑落（又快速攥紧），背景黄瓜货架上的黄瓜轻微晃动（模拟通风）； -音效搭配：人贩子轻声搭话声（“小朋友爱吃小番茄吗？”，语气温柔），家长小声回应“谢谢”（音量低，自然）。### 5. 分镜5：家长接小番茄道谢（0:30-0:37）-镜头动作：从“家长侧脸”转向“人贩子侧脸”的“水平摇镜”，摇镜过程中聚焦“小番茄袋交接瞬间”，交接后镜头“小幅拉远”（展示通道全景）； -动态细节：家长接袋时手指轻捏袋口（指甲修剪整齐），人贩子点头回应时头发发尾轻微飘动，男童仰头看家长时，小揪发型随动作轻微晃动，地面购物车轱辘阴影随灯光角度轻微拉长； -音效搭配：小番茄袋交接的“轻微碰撞声”，远处称重台的“电子秤按键声”（模糊）。### 6. 分镜6：人贩子提议帮看孩子（0:37-0:45）-镜头动作：固定镜头拍摄“通道中景”，人贩子指称重台时，镜头“快速跟指”（短暂聚焦称重台方向），再拉回“家长犹豫表情”； -动态细节：人贩子指方向时手腕微抬（银色手镯反光），家长皱眉时眼角细纹加深，左手摸购物袋袋口时，袋口纯牛奶盒隐约露出，背景称重员低头操作价格标签机（手部轻微动作）； -音效搭配：人贩子说话声（“您去称重，我帮您看会儿孩子”，语气热情），家长轻微“嗯”的犹豫声，标签机“咔嗒”声。### 7. 分镜7：家长走向称重台（0:45-0:52）-镜头动作：从“家长背影”开始“跟拍”（镜头高度略高于家长头顶），家长走向称重台时，镜头“缓慢后退”（保留购物车与人贩子在画面右侧）； -动态细节：家长走路时短靴鞋边碎屑轻微掉落，购物袋随步伐左右晃动（纯牛奶盒在袋口若隐若现），人贩子扶购物车把的手指并拢（刻意保持“稳重”），男童看家长背影时身体前倾； -音效搭配：家长脚步声（节奏稍快，显急切），称重台排队顾客的小声交谈声（模糊，不抢戏）。### 8. 分镜8：人贩子掏贴纸诱骗男童（0:52-1:00）-镜头动作：“低角度拍摄”（与男童视线平齐），人贩子蹲下身时镜头“同步下移”，掏贴纸时镜头“聚焦指尖”（放大星星贴纸的发光效果）； -动态细节：人贩子蹲姿膝盖并拢（牛仔裤裤脚贴脚踝），从马甲口袋掏贴纸时手指快速（怕被发现），贴纸在指尖发光时亮度渐强（吸引男童），男童前倾身体时连体棉服背部褶皱明显，洋葱货架的网袋轻微晃动； -音效搭配：贴纸从口袋掏出的“轻微撕拉声”，人贩子诱骗声（“看，会发光的星星”，语气刻意甜腻）。### 9. 分镜9：人贩子推购物车向员工通道（1:00-1:08）-镜头动作：从“购物车后侧”“跟拍推车”，推至员工通道门时，镜头“小幅上扬”（展示半开的绿色门），远处家长在称重台排队的身影“虚化处理”（突出主次）； -动态细节：人贩子推车时身体微前倾（发力感），购物车轱辘压过地砖痕迹时轻微卡顿，男童攥贴纸的手举到眼前（盯着发光），员工通道门外白色轿车轮廓渐清晰； -音效搭配：推车速度加快，轱辘声变大，背景广播声渐弱（模拟远离生鲜区）。### 10. 分镜10：人贩子推购物车出员工通道（1:08-1:16）-镜头动作：从“员工通道门内”“向外跟拍”，出通道后镜头“拉远至停车场全景”，白色轿车入镜后镜头“聚焦车门”； -动态细节：人贩子推购物车出通道时，马甲背面“员工通道”字样随动作展开，男童看到轿车时身体轻微后仰（疑惑），停车场地面落叶被风吹动（轻微飘动），轿车车门半开有缝隙（暗示同伙准备）； -音效搭配：加入“室外风声”（轻微），轿车车门“吱呀”半开声（低音量）。### 11. 分镜11：人贩子指镜头冷笑（1:16-1:30）-镜头动作：固定“近景特写”（聚焦人贩子面部），人贩子指镜头时镜头“轻微震动”（模拟被发现的紧张感），最后10秒镜头“缓慢拉远”（展示男童探出车外的半个身子）； -动态细节：人贩子嘴角冷笑时奶茶色口红线条明显，指镜头的指尖指甲涂透明甲油，眼神狡黠时眼尾浅粉色眼影反光，男童探出车外时攥恐龙玩具的手松开（玩具轻微滑落）； -音效搭配：音效骤变——前5秒安静，人贩子指镜头时加入“尖锐警示音”（短促，不刺耳），最后5秒渐弱为“轿车发动机启动声”（暗示即将驶离），结尾留1秒“静音”（强化警示感）。## 整体统一要求1.角色动作：所有角色的肢体动作需“符合人设”（人贩子动作僵硬藏紧张，家长动作疲惫显匆忙，男童动作天真无防备），避免夸张变形； 2.色彩统一：保持分镜图片的色彩体系（红色马甲、蓝色连体棉服、米白色羽绒服），无额外加色，阴影部分按“光源方向统一”（超市灯从顶照，室外光从正面照）； 3.时长控制：每个分镜视频时长误差不超过±1秒，总时长严格控制在1分30秒，确保叙事连贯不拖沓。