小学生Scratch图形化编程教程——数星星

今天做一个“数星星”小程序，具体效果：运行程序，天空上会出现随机数量的星星，让你回答星星的数量，自动判断对错，用来跟幼儿园的小朋友互动非常好。

01-程序效果

02-编程教学1.基本思路：

（1）把要出现的星星数量给定一个范围，过多或者过少会影响视觉效果，这里我们设为5-10之间，建立一个“星星数量”变量，用于存储这个5-10之间的随机数。

（2）建立一个“星星”角色，让它隐藏起来，舞台上出现的星星用克隆体显示，根据变量“星星数量”克隆相应数量的克隆体，这样可以实现一个角色在舞台上可以显示多个；星星出现的位置在舞台上半部分的随机位置，所以把克隆体出现的位置限定一个范围，X坐标限定在-230-230之间，Y坐标限定在0-160之间。

（3）建立另一个角色，这里选择小猫，用于询问、获取回答和给出结果。

（4）选择我们所需的背景，这里选择的是Blue Sky，然后把天空改为黑灰渐变色。

2.素材准备：

（1）建立一个角色：

（2）选择一个背景：

（3）建立一个变量：

3.代码编写角色1：

星星：

快去试试吧！

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