1.设定炸弹💣数字：老师提前在一个数字区间（比如1-100，可根据学生年龄调整，低年级选1-50，高年级可扩展到1-200）设定一个“炸弹数字”。2.轮流猜数：学生按座位顺序或举手抢答，轮流说出区间内的数字；老师根据学生猜的数字，不断缩小范围（比如设定1-100，炸弹是37，学生猜50，老师就说“1-50”；下一位学生猜20，老师说“20-50”）。3.引爆惩罚：如果学生猜中“炸弹数字”，就触发“惩罚”（惩罚必须温和有趣，比如唱一句歌、做3个深呼吸、说一个知识点、模仿老师的口头禅等，避免让学生感到压力）。4.胜利奖励：最后成功避开炸弹、将范围缩小到只剩炸弹数字的学生，可获得小奖励（比如课堂积分、免一次作业、贴纸等）。
进阶玩法
– 基础版：学生必须用英语说数字（基数词/序数词），老师用英语回应区间（“It’s between 30 and 70”）。
– 进阶版：猜数前加一句英语表达（比如“Today is sunny. Is it 45?”），惩罚改为“用指定单词造句子”“背诵最近学的英语课文片段”等等。
– 高中版：区间设定为英语知识点（比如1-26对应字母，猜中后说出以对应字母开头的单词；或1-10对应语法点，如“3=定语从句”，需举例说明）。
2. 数学（小学至初中适配）
– 基础版：区间限定为知识点相关数字（如1-100内的偶数、质数、平方数），猜中后说明数字符合的条件。
– 进阶版：猜数后加一步计算（比如“我猜56，56×3=168”），惩罚改为“快速回答一道口算题”“讲解一道错题的解题思路”。
– 几何专项：区间对应几何图形的性质（如1-8对应三角形的8个判定定理），猜中后简述定理内容。
3. 语文（全学段适配）
– 基础版：猜数前说一个成语/古诗词句，惩罚改为“解释成语含义”“背诵指定的诗歌”。- 进阶版：区间对应语文知识点（1-30对应30篇必背古诗文，猜中后默写开头两句；1-10对应修辞手法，需举例说明）。- 作文专项：惩罚改为“用3个指定词语编一段50字以内的话”，锻炼快速构思能力。
4. 物理（初中至高中适配）
– 区间设定：1-50对应常见物理常量（如9.8=重力加速度，340=声速），猜中后说出常量的物理意义。- 进阶玩法：猜数前简述一个物理现象（比如“苹果落地，我猜15”），惩罚改为“解释该物理现象的原理”“快速推导一个公式”。
5. 化学（初中至高中适配）
– 基础版：区间为1-118（元素周期表序号），猜中后说出元素名称、符号及常见化合价。- 进阶版：惩罚改为“写出指定物质的化学方程式”“描述一种物质的物理/化学性质”。
6. 生物（初中至高中适配）
– 区间设定：1-20对应人体系统（如1=消化系统，2=呼吸系统），猜中后简述系统的主要器官和功能。- 进阶玩法：猜数前说一个生物知识点（比如“光合作用，我猜8”），惩罚改为“解释知识点的核心过程”“列举3个相关实例”。
© 版权声明
文章版权归作者所有，未经允许请勿转载。
