尽管在全球范围内,Future Ready, AI Future Ready,以及 AI Future Ready School这三个概念被广泛讨论,但中文语境中似乎没有没有接近的表述。
Future Ready,“未来就绪”,其实是一个前瞻性的教育理念,其核心思想是装备学习者,使其不仅能应对当前的需求,更能成功驾驭充满不确定性的未来世界 。“未来就绪”超越了传统的知识传授,强调培养个体的综合能力与适应性。“未来就绪”(Future Ready)不仅可以用来描绘个体,也可以用来指代机构和组织。对于个体而言,“未来就绪”的个体应具备终身学习的习惯、批判性思维、复杂问题解决能力、创造力、协作能力和强大的适应性。面对学业、职业和个人生活挑战时,他们拥有所需的知识、技能和积极态度。一个“未来就绪”的教育系统必须是开放、创新且具备自我变革能力的生态系统。通过个性化学习、技术赋能和包容性策略,一个未来就绪的教育系统确保每一个学生都能为未来的大学深造、职业发展和积极的公民生活做好充分准备。“Future Ready / future-ready” 并非新概念,在西文语境里,“未来就绪”的表达历史更悠久、应用更广,尤其在教育、学校改革、人才培养议题里经常出现。

在“Future Ready”的基础上,“AI Future Ready”(AI未来就绪)进一步聚焦于人工智能时代对个人和社会提出的新要求。“AI未来就绪”(AI Future Ready)指的是个人和组织(如学校)为迎接一个由AI技术深度驱动的未来所做的准备状态。这不仅意味着要理解和使用AI工具,更关键的是要培养与AI共存、协作并引领创新的能力和思维方式。

对学生而言,“AI未来就绪”意味着他们需要具备:1、AI素养: 掌握AI的基础概念、原理和伦理规范;2、人机协作能力: 能够高效、批判性地使用AI工具作为学习和解决问题的伙伴;3、高阶思维能力: 发展AI难以替代的创造性、批判性思维和复杂问题解决能力;
有时,“AI未来就绪”(AI Future Ready)中的 Future 会被省去,直接使用“AI就绪”(AI Ready)。
Future Ready 与 AI Ready 都很常用,但是,在论及 AI 技术 adoption/落地的语境下,“AI ready” 用得更多、更精准;在讨论教育、社会/经济未来能力、适应性、通用胜任力时,“future ready” 更常见。

最后,我们再来看这个“AI Future Ready School”。“AI Future Ready School”是“AI Future Ready”理念在教育机构层面的具体实践形态。它是一种新型的学校模式,其目标是系统性地培养“AI未来就绪”(AI Future Ready)的学生,并构建一个能够适应和利用AI技术不断进化的智慧教育生态。“人工智能未来就绪学校”(AI Future Ready School)不仅仅是引入了AI技术设备,而是从治理结构、课程体系、师资能力、技术平台到评估方式等进行全方位的重塑与升级。从“Future Ready”到“AI Future Ready School”的演进,标志着教育正从信息时代迈向智能时代。人工智能未来就绪学校不仅是技术的集成,更是一场涉及教育理念、组织文化、教学模式和评价方式的系统性革命。构建人工智能未来就绪学校,不仅需要有长远的战略眼光、坚定的变革决心和科学的实施路径,而且更要建立在超前的预测和科学的决策上。


应邀出席第十三届南方教育年会它是由广东省教育研究院主办的大型教育学术研讨活动每年都采用面对面+直播的形式这是我第三次应邀出席南方教育年会

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