国家信息化发展报告(2024年)发布：信息化有力推进教育科技人才一体化发展
附图解及报告全文~
排序
如何把握教育数字化转型的五个关键点？
一起来看，教育部课程教材研究所副研究员徐晔的分享——
最新！教育部公示2025年“基础教育精品课”遴选“部级精品课”名单
公示期为2026年2月2日至6日
教育部2026新春第一会｜怀进鹏要求创新数智赋能！全面部署推进学生身心健康工作
2月25日，教育部召开深入落实“健康第一”工作部署会，全面部署推进学生身心健康工作
探索开发数字教材！教育部发文，5大任务深化职业教育教学关键要素改革
组织开发一批教师数字化教学能力培训资源，强化教师数字技术应用培训
提升健康学校建设数智化水平！教育部发文全面推进健康学校建设
文件提出健康学校建设的3个阶段、8项重点任务、4项主要举措和2个参考标准
数字化如何让家常课被看见？被改进？
数字化，打开家常课“黑箱”的新路径
“十五五”规划纲要提出：深入实施教育数字化战略
全面实施“人工智能+”行动，创新智能学伴、智能教师等教学模式，深化精准教学、个性化学习、智能辅导等应用
最新会议强调：“十五五”时期推进人工智能赋能全学段教育
中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点一周年座谈会
教师如何有效应用生成式人工智能？
如何科学、安全、有效地应用生成式人工智能，已成为每一位教师都无法回避的重要课题
