未来教育高精尖创新中心

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心来源：北京市教育委员会官网北京市教育委员会关于成立首届北京市中小学人工智能教育工作专家委员会的通知京教基二〔2025〕14号各区教委，燕山教委、北京...

来源：苏师YangTeam公众号点击蓝字 关注我们人工智能赋能教育创新发展，已经成为全球共识，受到越来越多国家和国际组织的高度关注。许多国际组织、政府部门、研究机构与企业相继发布一系列极具前瞻性和现实...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心作者：魏非，作者系华东师范大学教师发展学院副院长、副研究员来源：《中国教育报》作为教育改革和创新的重要力量，当前很多教师积极尝试利用生成式人工智能支...

文章来源：《课程·教材·教法》2025年第7期、中国基础教育作者简介：任长松，人民教育出版社人教研究院课程教材研究中心主任、编审章全武，人民教育出版社人教研究院课程教材研究中心高级研究员林飏，人民教育...

来源 |综合自新华社、中国人大网、微言教育十四届全国人大常委会日前举行第十七讲专题讲座，教育部党组书记、部长怀进鹏作了题为《深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述 扎实推动教育强国建设》的讲座。一...

文章来源｜光明微教育微信公众号，原文刊于《光明日报》2025年05月20日15版，原标题为《人工智能时代教师专业发展的三重挑战》，人民教育文章作者｜朱旭东、徐沛缘 （朱旭东系北京师范大学教育学部部长...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心作者：王良辉 ，浙江师范大学教育学院教授、博导来源：《中国教育报》■抢占未来教育制高点，迫切要求锻造一支具备卓越数字胜任力的教师队伍■数字化赋能教师...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知教师厅函〔2025〕13号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心新京报 记者 刘洋 王贵彬 编辑 缪晨霞校对 杨许丽余胜泉建议根据学生的认知能力和年龄阶段，构建分龄分层的 AI教学应用规范，并引入与学段适配的 A...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心■ 来源：《中国教师报》12月04日，第13版 教师教育-特别关注■作者：卢宇，北京师范大学副教授，北京市未来教育高精尖创新中心人工智能实验室主任以...