21世纪教师技能研究报告
本文来源 | 摘自蒲公英教育智库《21世纪教师技能研究报告——指向行为的发展路径》，中小学数字化教学微信公众号教师仍然是教育变革中的最关键角色。教育实践与研究都表明：学生的学业成就的最主要驱动因素是教...
排序
《2020年国家义务教育质量监测——德育状况监测结果报告》发布
本文来源：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）日前，教育部基础教育质量监测中心发布了《2020年国家义务教育质量监测——德育状况监测结果报告》。报告客观呈现了我国义务教育阶段学生德育发...
《2020年国家义务教育质量监测——科学学习质量监测结果报告》发布
本文来源：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）日前，教育部基础教育质量监测中心发布了《2020年国家义务教育质量监测——科学学习质量监测结果报告》。报告客观呈现了我国义务教育阶段学生科...