课件老师：ima的copilot功能对中小学老师来说，我目前想到这些应用场景

前几天ima的copilot开通测试，课件老师第一时间发起申请，五一节期间站在中小学老师角度，给大家进行测试。

其实登录非常简单，原来左边会多一个按钮，点一下即可打开copilot功能。里面的记忆管理无法手动修改，只能通过长期使用，系统自动优化用户档案、长期记忆和经验技巧——这些都会根据我们的提问自动完善，因此完全不需要学习如何调整自己的设置。

然后是skills的管理，这里需要我们添加一些功能，比如将自己使用场景——如后续课件中德育主任要做的事——设置为skills。

我们每天可领取100的算力，一般情况下足够使用；若使用量较大，当天算力可能不足，但针对小型应用，基本能满足日常简单需求。

作为中小学老师，他能为我们做些什么呢？课件老师进行了三项测试。

生成40张小学生的画作，并提供打包下载。

指令

课件老师让他给我生成四十张小学生的画作并提供下载，截图是他下载后的命名情况，可以说还是非常不错的。

给我下载小学六年级下册科学湘科版的全部教案和课件

指令

这里的指令课件老师是根据指定的年级、学科和版本，精准定位相应教材内容并生成可用教案。若需打包下载课件，系统会提供多个链接，包括视频资源。备课时，他会将B站及其他网站的视频链接整合到一个Word文档中提供链接，非常实用。

那么这种应用，我们在备课时可以直接让其搜索相关资源，无需再自行查找，它会提供链接，我们直接打开观看即可，这大大提升了备课效率。

三、计算班级德育评分

指令：根据校园十礼文件夹里的两个电子表格，筛选出哪些老师还没有打上课礼？注意，打上课礼的名单只能是电子表格中对应教师姓名。其他的只能由***进行评分。然后算出每个班上课礼的平均分，以及其他十礼的平均分。生成电子表格。

指令

从指令中，其实图片中的指令是课件老师用语音输入的，虽然有些没识别出来，并不是非常准确但他还是完全能理解。

这里调用了知识库里的内容。我们只需将需要处理的数据和文档，通过本地知识库的方式上传到相应文件夹，系统就能按要求准确识别哪些老师未打上课签、哪些老师已评上课签，并生成对应的电子表格提供下载。

如果我们开通了相应的钉钉后台权限，就可以直接把信息发给相关老师，进行一对一提醒。德育主任的这种管理，完全可以交给ima这个copilot功能。

还有更多其他应用场景，欢迎老师们申请开通后在评论区留言，我们一起探索更多应用。