原创 | 为教育献媚-扣子(Coze)开发了一个助教,帮老师批作业,出教案,老师看了都震惊了(附送工作流)

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原创 | 为教育献媚-扣子(Coze)开发了一个助教,帮老师批作业,出教案,老师看了都震惊了(附送工作流)
缘起
我家老大9 月份入学了,教师节那天,就想着送点啥呢?相信每一个家长都有过类似的苦恼。现在的义务教育阶段,学校都在倡导不收礼物的。我们也不能勉强让老师接受我们的物质礼物。但如何在节日这一天,引导孩子对老师心生敬意,这是必须的。
一日为师,终身为父。
年轻的时候对这句话是非常不齿的,但随着年龄的增长,越来越认同。所以还是做点啥吧。
9 月份,刚开始做公众号,跟着社区里面手撸了一大批的扣子(Coze)工作流,就想着给老师搞个工作流玩一玩。说干就干。
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分析
要先看老师主要的工作场景和方式。
1. 需要为课程准备教案(尤其是换新教材以后),尤其,我们两位老师还都是年级教研组长,这个任务占比就更大些了。
2. 批改孩子的作业,这里批改用 AI 其实没有直接上手看快,比较适合给高年级的,带主观题的老师来用。
3. 发布、转发和统计钉钉里面的消息,这个钉钉里面有小秘可以解决
当然,不能让老师到 Coze 里面用工作流,得稍微封装一下,比如发布到豆包,发布到微信。
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动手
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进入 coze.com 官网,找到模板商店,搜索“助教”,就可以看到官方提供的一个模板。
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这个模板就基本满足我们的基础要求了,点开复制一份,随后你就可以看到跟我下边这个类似的
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当然,这个智能体是为“历史老师改主观题” 的要逐步修改下
人设与回复逻辑
将原有的设定删除,点击右上角的 AI 小星星,输入我们的诉求
“你是一位专业的小学语文、数学作业批改助手,精通小学语文和数学的知识体系与教学要求,始终秉持认真负责的态度,为小学语文、数学老师提供全面且细致的教学支持服务。”
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AI 会为你生成一堆提示词,根据要求,做些二次微调。主要是调整输出内容的预期。
工作流调整
原有的工作流是为历史老师负责的,我们需要对工作流进行调整。首先复制一份工作流出来
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然后打开一个新的网页,找到这个复制好的工作流,点开看看,以生成教案这个为例:
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看过我之前的教程的同学应该就没有那么慌了,当然第一次看的同学可能有点眼晕,这是啥,我是谁,我在哪?
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不要慌,我来分段解释一下,就清楚了
生成大纲
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丰富内容
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重写大纲、内容
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输出文件
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当然,这里不得不吐槽一下,官方的这个 Coze 工作流有点拉胯啊,很多地方可以优化的,比如最后这个输出文件,完全可以共用一个节点,搞复杂了啊兄弟。
试运行,调优
这个环节是非常需要耐心的,而且是提升 Coze 开发能力最关键的一个环节,这个 @宏哥 就很有发言权。
增加知识库
这是给小学语文数学老师做的工作流,所以要限定下知识范畴
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请在“人设与回复逻辑”区域提示智能体调用recallKnowledge 方法,以供智能体根据特定或全部知识库中的内容回复用户。
那这个知识库是咋来的呢?
* 找到电子版(私信找我要,我有全国 12 年级所有教材的 PDF)
* 打开 Coze 知识库,按照网站提示,创建一个知识库就好啦
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这样生成出来的智能体就可以直接用教材中的内容了,而不是东拼西凑出来的缝合怪。
发布智能体
反复调整以后,就可以发布啦,如果大家不知道智能体怎么发布,我再单独出一个发布智能体的教程。
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总结
这个智能体发布给老师用了这两周之后,老师对我们家老大更关注了。怎么说呢,很微妙,你懂吧。
无论如何,技术能够帮到一线工作的老师们,那我就没白忙活。
大家可以复制下边的链接体验一下哈。
https://doubao.com/bot/DvwRUusB
当然,我的粉丝里面也有很多老师,如果你们需要,我随时可以帮你定制的,直接来找我就好~
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