一门好课长什么样？记住这六个字：凤头、猪肚、豹尾

AI 新资讯5天前发布 阿文AI与教学日记
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博思AIPPT
昨天下午听了学院科规处吴延军处长的分享，非常有启发。让我对“如何设计一堂真正有吸引力、有深度、有效果的培训课程”有了全新的理解！
吴处长结合他近20年丰富的培训经验，整场讲座干货满满，受益匪浅。尤其一个形象生动的比喻让我印象深刻——“一门好课，要有凤头、猪肚、豹尾。”
一门好课长什么样？记住这六个字：凤头、猪肚、豹尾
我尝试用AI把凤头、猪肚、豹尾生成出来，效果还挺不错的：
一门好课长什么样？记住这六个字：凤头、猪肚、豹尾
一门好的课程要有凤头：优美开篇；猪肚：充实中部；豹尾：有力结尾。
一、凤头：优美开篇，引人入胜
凤头之美，在于其华丽而引人注目。一门课程的开篇，就像凤头一样，必须优美、精炼，具备瞬间抓住学员兴趣的能力。
如何做到？
提出一个引发共鸣的问题： 直接触及学员痛点或好奇心。
分享一个震撼人心的案例： 用故事的力量快速带入情境。
抛出一个有趣的互动： 活跃气氛，让学员立刻参与进来。
讲述一个与主题相关的小故事： 轻松引入，消除距离感。
记住，好的开始是成功的一半！如果凤头不够亮眼，学员的兴趣可能在课程开始前就已经消磨殆尽了。
二、猪肚：充实中部，干货满满
猪肚，饱满而有内容。课程的中部，就应该像猪肚一样，充实、有料，是知识和技能的集中呈现区域。
如何做到？
内容系统化与逻辑化： 将复杂的知识体系拆解成易于理解的模块，有清晰的逻辑线索。
案例与理论结合： 不只讲理论，更要通过丰富的案例、数据、实践经验来支撑和印证。
互动与参与： 穿插讨论、练习、提问环节，让学员不只是听众，更是参与者。每15分钟进行一个互动，不要一直讲授。
小结与回顾： 每讲完一个章节，立即进行简短的小结。这能帮助学员巩固所学，理清思路，防止信息过载，也能起到承上启下的作用。
猪肚的饱满，决定了课程的含金量和学员的实际收获。
三、豹尾：有力结尾，回味无穷
豹尾，迅猛有力，收放自如。课程的结尾，要像豹尾一样，精悍、有力，能留下深刻的印象，引发回味和行动。
如何做到？
总结与升华： 提炼课程的核心要点，用精炼的语言再次强调。
行动号召 (Call to Action)： 明确告诉学员接下来可以做什么，如何将所学应用到实际工作中。
提出一个思考题： 引导学员课后继续思考，延长课程的影响力。
分享一个金句或愿景： 用富有哲理或激励性的话语，给课程一个有力的句号。
一个有力的豹尾，能让学员带着满满的收获和实践的冲动离开，让课程的价值得到最大化的延续。
结尾：
一门好的培训课程，不仅仅是知识的堆砌，更是一场精心设计的体验。它需要从头到尾都充满策略和用心。
希望这“凤头猪肚豹尾”的理念，也能给你在设计培训、报告，甚至是日常演讲时，带来一些新的思路和灵感。下次再准备分享，不妨问问自己：
我的“凤头”够不够吸引人？
我的“猪肚”够不够充实？
我的“豹尾”够不够有力？
让我们一起，用心地去设计和呈现每一次分享，让知识的传递变得更加高效和有趣！
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