不做网络的“傻白甜”！教会孩子这4句口诀，一眼看穿屏幕背后的谎言（附详细问题）
当孩子开始习惯性地问：x0dx0a“是谁说的？证据在哪？动机是什么？还有谁证实了？”x0dx0a他们就不再是算法洪流中随波逐流的“接收器”x0dx0a，而是清醒独立的x0dx0a“思考者”。
排序
黄仁勋揭秘自己如何用 AI 学习：先让“老师”把自己当成 12 岁小孩
黄仁勋表示：“我每天都在用它们学习。对那些我不熟悉的领域，我会先让 AI 用‘给12岁小孩讲解’的方式开始解释，之后再逐步深入到博士水平。
用AI拆解罗振宇跨年演讲，2026，用AI训练我们的“旁观者视角”
昨晚跨年，我听完罗振宇的“时间的朋友”，第一反应其实是：有些观点我确实被说动了，但是，又有些地方不对劲！
肢解哈佛：那些瞄准大学的企业
例行晨读，读到一篇发人深思的文章。这篇文章是11月5日发表在 CBINSIGHTS 上的一篇文章，题目是《肢
用AI将创意自动生成代码，一键复制粘贴，实时预览，安全分享，给您的氛围编程作品一个网上的家
天气转凉 降温预警广州昨起进入速冻模式，及时添衣哦！之前，在与黎加厚教授见面的时候，我们一起聊Vibe Coding 氛围编程：借助AI, 不懂代码也能写出精彩。
奥地利数据保护局裁定微软 365 教育版非法追踪学生，“甩锅”子公司失败
科技媒体 BornCity 昨日（10 月 13 日）发布博文，报道称奥地利数据保护局（DSB）于 2025 年 10 月 10 日发布裁决，认定微软 Microsoft 365 教育版非法追踪学生数...
“大基座+微应用”模式在高校数字化建设中的应用探究
在数字化浪潮席卷教育领域的当下，高校数字应用需求的快速增长带来了安全运维压力和成本控制的双重挑战。为探索高效、灵活且可持续的信息系统建设路径，提出“大基座+微应用”创新模式。
为什么教师应该从教室的后面教？
昨天，和朋友聊到参与式教学设计。这是一个非常有意思的话题，也是非常值得我们关注和投入精力的事情。
推进数字化赋能师范生培养！师范教育协同提质计划2025年工作推进会召开
推动形成可持续的教师教育协同发展格局
海尔主导！中国磁气悬浮空调国标10月1日起实施
10月1日，中国暖通空调行业迎来“新国标”——《无油悬浮离心式冷水（热泵）机组》国家标准正式实施。该标准由海尔智慧楼宇牵头制定，共有21家企业单位共同起草，是磁气悬浮中央空调行业首个国家标准。从行业角...