逼近人类感知水平，SharpaWave 灵巧手量产出货
新加坡Sharpa Robotics公司宣布其灵巧手SharpaWave正式量产并开始发货。该产品采用先进的动态触觉阵列技术，触觉感知能力接近人类水平，具备22个自由度，指尖输出力超过20N。 #机器...
排序
人工智能重塑科学研究，Scispace的150多种智能体几乎覆盖科学研究业务的全流程
人工智能重塑千行百业，科学研究也不例外。
Meta 出手，帮家长从容应对孩子“AI 聊天成瘾”
Instagram 负责人亚当・莫瑟里和 Meta 首席 AI 官亚历山大・王表示，新功能可让家长彻底禁止孩子使用 AI 聊天机器人，或单独屏蔽不喜欢的角色。
OpenAI 联合创始人 Andrej Karpathy 给 AI 智能体“泼冷水”：真正有用还得等 10 年
他直言：“现在的智能体根本不好用。它们的智能不够高，也不够多模态，没法真正操作电脑，更谈不上持续学习。你告诉它们的东西，它们记不住，认知能力还远远不够，就是不好用。”
OpenAI 联合创始人 Andrej Karpathy 给 AI 智能体“泼冷水”：真正有用还得等 10 年
他直言：“现在的智能体根本不好用。它们的智能不够高，也不够多模态，没法真正操作电脑，更谈不上持续学习。你告诉它们的东西，它们记不住，认知能力还远远不够，就是不好用。”
这个国产AI神器，一张照片就能生成“影视级”演员！
今天，我要给大家安利一个最近在AI圈里刷屏的“王炸”级应用——Gaga AI。它真的，有点东西！
AI进课堂，青少年如何从“会用AI”走向“会学AI”
在人类与AI共生的当下，“会用AI”与“会学AI”有何区别？AI如何改变教育教学？青少年应具备怎样的AI素养？让我们来听听中华女子学院媒介与女性研究院主任、副教授刘旸如何解读。"> AI进课堂，青少年...
AI进课堂，青少年如何从“会用AI”走向“会学AI”
在人类与AI共生的当下，“会用AI”与“会学AI”有何区别？AI如何改变教育教学？青少年应具备怎样的AI素养？让我们来听听中华女子学院媒介与女性研究院主任、副教授刘旸如何解读。"> AI进课堂，青少年...
AI进课堂，青少年如何从“会用AI”走向“会学AI”
在人类与AI共生的当下，“会用AI”与“会学AI”有何区别？AI如何改变教育教学？青少年应具备怎样的AI素养？让我们来听听中华女子学院媒介与女性研究院主任、副教授刘旸如何解读。"> AI进课堂，青少年...
信息科技除纠结，什么是义教科与技？以例说明原理/生活/编程/应用的不同层次
信息科技课程实施中，前所未有的面临巨大的挑战之一是学习什么的内容才是必要、真正的科与技？如果举例，太多需要我们学习、探究的。