教育教程

曾几何时看到过这样的导入，把数当做排队总人数，发现“只能排一排的数是质数，而合数都是有种排队方式的”。以此数形结合，让学生直观认识质数的特别之处（不可再分，质子一样的存在）。在线网址 🔗https...

今天来和大家讲讲人工智能应用案例如何准备，具体活动项目可以看文件通知！▼下面以《守株待兔》这则寓言教学为例，讲讲怎么准备应用案例。一、确定场景与工具1.场景定位（场景可以根据不同的教学内容进行调整，我...

清华大学教育版Openclaw上线啦，快来看看吧～

9月1日，对于我们每个中国人来说，它就是孩子们上学的第一天。它意味着新的一个年段，甚至新的一个学习阶段的开始。

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一个虚拟投掷2颗骰子的在线小工具。

如何让AI“无中生有”生成实景照片？

国产Sora 2视频模型，轻松生成电影级大片

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一个互动演示“为什么台阶面积就是水平面和垂直面的面积之和”的在线小工具。