Deep Research：不仅是人工智能时代的研究利器，也是AI时代学习者的杀手锏应用
最近痴迷于 Deep Research。2024年12月，Google在 Gemini 中推出了一项名为“深度研究”的新功能。
排序
在课堂上，在教学中，大语言模型所生成的反馈应该发挥什么作用？
坦白地说，在用生成式人工智能评分批改作业这件事情上，我一直处于摇摆不定的状况。
焦建利：一组学习空间的文章
在最近的几十年，随着经济的持续增长，不少地方政府在建设新学校的时候，不遗余力，动辄数亿数十亿，然而，在许许多多的看上去富丽堂皇的学校里，看到的是17世纪的教育理念和教学方法日复一日地培养着二十一世纪的...
Manus总部搬去新加坡了，智谱清言的AutoGLM 沉思感觉不错，而此次豆包新发布的“超能模式”还是真香啊！
2024年，是文本生成视频之年。年初的时候，《中国信息技术教育》 2025年01期《生成式人工智能及其教育应用前瞻》一文中，自留地君认为，2025年可能是智能体之年。
一种可扔来扔去的皮球麦克风
好家伙，这个名叫Qball 的可以扔来扔去的无线麦克风真是太好了。我在想，如果运用得当的话，在教室里，也许会有很奇妙的事情发生呢......
阿尔法学校到底是怎么用人工智能让学生2小时学得快2倍的？这位家长的描述可以帮我们管窥其奥秘
雅俗共赏迎中秋阿尔法学校的传奇，一直是个谜。
负责任地人工智能融合框架，面向各级各类学校人工智能赋能的一个结构化的、可操作的路线图
人工智能 (AI) 正在改变人类生活的方方面面。各级各类学校必须将这项技术与面向未来的战略重点相结合。
生成式人工智能时代的教与学宣言：一种有助于更好地引领未来方向的批判性集体立场
这篇文章之前就阅读过，今天又想重新阅读，感慨良多。
AI 驱动的自适应学习技术，学生每天只需2小时即可完成功课，阿尔法学校的经验是否代表着学校教育的未来？
雅俗共赏迎中秋近四十多年来，学习科学领域的研究人员一直得出同一个结论：传统的以讲座为主的课堂是最无效的教学方式
肢解哈佛：那些瞄准大学的企业
例行晨读，看到一篇非常发人深思的文章。这篇文章是11月5日发表在 CBINSIGHTS 上的一篇文章，题目是