教育技术学自留地

灵活学习空间就是可以重组、重置、随时方便重新布局和安排的学习空间，其目的在于通过空间布局的调整，以适应不同的教学活动和学习行为的空间需求。学校灵活学习空间设计的60秒法则是指：一分钟内可针对不同的学习...

之前，在教育技术自留地，在推文《英国首个无教师课堂9月开课》中，自留地君曾介绍过，在伦敦市中心，一场静悄悄的革

熟悉我的朋友都知道，过去这几年，我非常关注生成式人工智能教育应用，尤其是人工智能生成课程。

值此教师节来临之际向深耕讲台的恩师、并肩奋斗的同事，以及即将接过教育薪火的师范生同学们道声安康！

雅俗共赏迎中秋一所大学，是土耳其的MEF大学；MEF 大学于2012年成立，位于土耳其，是全球首个且唯一完全采

熟悉我的朋友都知道，过去这几年，我非常关注生成式人工智能教育应用，尤其是人工智能生成课程。

教学设计往往从学习目标开始。学习目标明确了学习者在课程或课堂结束时应掌握的知识、技能或优先事项，是指导教学、评估和学习成果的关键。hoto

人工智能 (AI) 正在改变人类生活的方方面面。各级各类学校必须将这项技术与面向未来的战略重点相结合。

正月初三，喜悦无边，举杯敬华年！《诗经·小雅·鹤鸣》云：他山之石，可以攻玉。

自拍照已成为我们时代的文化产物，是我们在线生活多样性的数字马赛克。虽然有些人说自拍照是一种深深的自恋文化的标