品读：《中国信息技术教育》热点解码《人工智能背景下， 用3AT教学框架重构算法课堂教学》
热点解码:《普通高中信息科技课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)》明确提出将人工智能（AI）融入教学、用AI验证算法，本期解码将从浙江与山东这两个不同评价背景下的信息科技课程教学出发，深入...
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《人工智能通识》课程专题讲座1:认知体验
1《人工智能通识》课程专题讲座第一辑：认知体验：生成式人工智能与智能识别讲座：程振才单位：安丘市教体局信息技术教育科来源：山东省人工智能教育共同体成立大会山东《人工智能通识》购买链接：
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