智能时代科学教师专业发展的循证路径——基于NARST 2025年会的文本分析
科学教育研究正经历从学科重构向公民素养培育的范式转型。基于NARST 2025年会核心议题，构建“学生学习—教师教学—教学互动”三维分析框架，系统解析基础教育场景下的科学素养研究现状，为智能时代科学教...
排序
教育部科学技术与信息化司司长周大旺：用信息技术为专利转化赋能、提效！
2026年，教育部将启动实施高校专利转化运用攻坚行动
关于举办2026年中西部教育数字化发展研讨会的通知
《中国教育信息化》杂志社与贵州省教育管理信息中心定于4月22-24日在贵阳市共同举办2026年中西部教育数字化发展研讨会。
《中国教育信息化》2026年第4期目次及摘要
2026年 第4期（总第559期）目 次本期特稿3 从技术赋能到生态重塑：人工智能教育的价值意蕴与发展图景顾小清 王馨怡14 人工智能融入中小学教育全场域和多场景研究 ——基于我国35份政策文件的分析...
人工智能时代技术批判的20本经典著作，让我们理性地看待大潮涌动，睿智地审视教育和人类社会的未来
人工智能一日潜力...它正在重塑千行百业，也造就了这个非同凡响的时代。
为什么你应该少担心人工智能，多思考是什么让我们成为人？
生成式人工智能一日千里。人工智能技术的发展引发了诸多忧虑。人们担心，某一天，AI会比人类更加“智能”。
智联学习环境：教育数字化转型的基础工程
BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心作者：李艳燕，系北京师范大学智慧学习研究院教授、博士生导师来源：《中小学数字化教学》，2024年第9期2023年，习近平总书记在中央政治局第五次集体...
新下载！“新课家”第11集｜沈松华老师作品：信科机房PIP神器
2026百香果AI山海新团队：智联空间“新课家！优秀成果。
为什么AI有时是补药，有时却是毒药？一项颠覆性的教育实验，揭开了AI时代的“勤奋”悖论
早期阅读，看到一篇文章。作者是中国科学技术大学管理学院的科技商学院Andy Tao Li，美国明尼苏达大学卡尔森管理学院信息与决策科学系的De Liu 和 Teng Ye。
2026年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州召开
3月26—27日，2026年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会在广州召开。本次研讨会由《中国教育信息化》杂志社主办、华南理工大学、中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会协办，采用主会场与...