未来教育高精尖创新中心

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BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心■ 来源：《中国教师报》12月04日，第13版 教师教育-特别关注■作者：卢宇，北京师范大学副教授，北京市未来教育高精尖创新中心人工智能实验室主任以...

来源：苏师YangTeam公众号点击蓝字 关注我们人工智能赋能教育创新发展，已经成为全球共识，受到越来越多国家和国际组织的高度关注。许多国际组织、政府部门、研究机构与企业相继发布一系列极具前瞻性和现实...

点击蓝字 关注我们BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心为贯彻落实新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动教育数字化转型，日前，由北京师范大学未来教育高精尖创新中心（以下简称“中心...

点击名片获取更多行业资讯文/《在线学习》主笔 刘增辉从2022年底AI语言模型ChatGPT横空出世，到今年年初视频生成模型Sora的到来，人工智能前进的脚步越来越快，各行各业都能感受到：一个新的AI...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心9月10日至14日，由商务部和北京市人民政府共同主办的2025年中国国际服务贸易交易会（2025 China International Fair ...

AICFE点击蓝字 关注我们为贯彻党的二十大的精神，落实教育数字化转型战略行动，以基础教育跨越式发展创新试验项目二十多年的理论体系与实践经验，推动数字化转型赋能教育高质量发展，7月19日至20日，由北...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心作者：魏非，作者系华东师范大学教师发展学院副院长、副研究员来源：《中国教育报》作为教育改革和创新的重要力量，当前很多教师积极尝试利用生成式人工智能支...

文章来源 | 人民教育、中小学数字化教学微信公众号“听”课堂气氛课堂气氛是师生之间的一种教育情景氛围。这种氛围如果和谐融洽、平等民主，就能激发学生潜能，树立学习的信心，培养学生的创新能力。好老师能够创...

文章来源｜光明微教育微信公众号，原文刊于《光明日报》2025年05月20日15版，原标题为《人工智能时代教师专业发展的三重挑战》，人民教育文章作者｜朱旭东、徐沛缘 （朱旭东系北京师范大学教育学部部长...