未来教育高精尖创新中心

AICFE点击蓝字 关注我们为贯彻党的二十大的精神，落实教育数字化转型战略行动，以基础教育跨越式发展创新试验项目二十多年的理论体系与实践经验，推动数字化转型赋能教育高质量发展，7月19日至20日，由北...

BNU-AICFE北京师范大学未来教育高精尖创新中心9月10日至14日，由商务部和北京市人民政府共同主办的2025年中国国际服务贸易交易会（2025 China International Fair ...

来源：首都教育、教育信息化资讯，点>>《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（2025年版）》或文末“阅读原文”，可查阅文件全文《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（20...

本文由教育信息化资讯（ID：gxxxhzx）根据《国家信息化发展报告（2024年）》内容整理发布，文件及图解来源：中国网信网、“网信中国”微信公众号，有改动。7月30日，国家互联网信息办公室发布《国家...

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来源：教育部政务新媒体“微言教育”（微信号：jybxwb）应联合国教科文组织邀请，教育部部长怀进鹏以2030年教育高级别指导委员会成员身份在该组织网站发表英文博客文章，介绍中国将实施2030年教育议程...

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来源：中国教育技术协会2024年9月8日，中国教育技术协会学术委员会主办、江苏师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心承办的数字教育大讲堂第5期成功举行，活动通过中国教育技术协会微信视频号、育见未来E...

来源：在线学习 公众号、《在线学习》杂志2024年9月刊（总第107期）点击名片获取更多行业资讯编者按：党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“教...

文章来源| 教研报、中小学数字化教学到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。一理念层...