教育资讯

本研究选取欧洲学校网发布的八个国家（捷克、爱尔兰、葡萄牙、塞尔维亚、斯洛文尼亚、意大利、瑞士、卢森堡）在数字教育实践方面具有代表性的学校案例，试图探究其推进教育数字化转型的实践创新策略并总结逻辑思路。

说明：教学随笔，不作对错结论，仅供参考，欢迎留言讨论~~人们都说氛围编程，群里争得不可开交，各有理由，我结合大家的讨论谈几个直接说的个人观点或个人同意的观点。

文件提出健康学校建设的3个阶段、8项重点任务、4项主要举措和2个参考标准

数字化转型与人工智能的教育应用，业已成为我们这个时代全球最热门的话题，最激动人心的教育叙事之一。

案例展示视频：创新“AI+”课堂教学智能评测《创新“AI+”课堂教学智能评测》案例通过整合计算机视觉、自然语言处理、集成学习和统计建模等多种人工智能与数据分析技术，构建了一个全面的课堂教学过程化智能评...

正月初三，喜悦无边，举杯敬华年！《诗经·小雅·鹤鸣》云：他山之石，可以攻玉。

来源 | 中国政府网网站、微言教育公众号教育发展“十五五”规划为加快建设教育强国，根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，制定本...

每到期末，很多老师都会面对同一种任务：写工作总结。打开文档，脑子里其实并不空。这一年做过很多事，但真正开始写时，还是容易卡住。

AI生成的意义何在？平台的意义何在？代码的意义何在？原理的意义何在？

欧洲委员会（EC）与经济合作与发展组织（OECD）联手发起了一项倡议