大脑增强到何种程度人会失去 “自我” 属性？若智能机器人产生意识，强迫其劳动是否等同于奴隶制？这本名著将给您答案
雨落清明，春满人间。这个节日教会我们，要懂得回望与感恩，那些逝去的温暖，会化作春日的光，愿岁岁安康，年年清明。
排序
人工智能时代技术批判的20本经典著作，让我们理性地看待大潮涌动，睿智地审视教育和人类社会的未来
人工智能一日潜力...它正在重塑千行百业，也造就了这个非同凡响的时代。
人工智能大潮涌动，中小学如何避免踩入过去几十年教育信息化发展的哪些坑？
应邀跟一所中学的领导班交流，他们给我的问题是：告诉学校决策层，在推进人工智能教育应用的过程中，如何更好地响应国
如果我们把人工智能系统“裸奔”地放入真实的学校教育世界，它本身可能造成多大的潜在危害？AIIRS量表会给您答案
马年大吉，恭祝您新春快乐人工智能固有风险量表 (AI Inherent Risk Scale, AIIRS )提供了一种结构化的方法，通过根据三个循证标准评估使用生成式人工智能 (GenAI) 的任务...
嘉宾阵容②｜2026年中西部教育数字化发展研讨会
《中国教育信息化》杂志社与贵州省教育管理信息中心定于4月22－24日在贵阳市共同举办2026年中西部教育数字化发展研讨会。
《中国教育信息化》2026年第4期目次及摘要
2026年 第4期（总第559期）目 次本期特稿3 从技术赋能到生态重塑：人工智能教育的价值意蕴与发展图景顾小清 王馨怡14 人工智能融入中小学教育全场域和多场景研究 ——基于我国35份政策文件的分析...
最新会议强调：“十五五”时期推进人工智能赋能全学段教育
中央教育工作领导小组秘书组、教育部党组召开教育强国建设三年行动计划综合改革试点一周年座谈会
北京中小学校新学期开展人工智能通识教育，每学年不少于 8 课时
北京中小学新学期将全面普及人工智能通识教育，每学年不少于8课时。课程涵盖意识思维、应用创新、伦理责任三方面，分学段设置不同目标，从小学启蒙到高中实践，全面培养AI素养。#人工智能教育# #北京教育#
北京：全市中小学校从今年秋季学期开始开展 AI 通识教育
学校可将人工智能课程独立设置，也可以与信息科技（信息技术）、通用技术、科学、综合实践活动、劳动等课程融合开展。
美国教师联合会联合微软、OpenAI 等打造人工智能教学学院，计划五年培训 40 万教育工作者
美国教师联合会（AFT）联合微软、OpenAI等科技巨头，耗资2300万美元启动国家人工智能教学学院，旨在为180万名教育工作者提供免费AI培训。项目计划五年内覆盖40万名教师，重塑AI教育模式。#A...