教育技术学自留地

人工智能已至，学校准备好了吗？人工智能并非未来——它正在重塑千行百业，它已在重塑我们的学习、生活和工作，它已在改变我们今日的课堂和学校。

人工智能写作的历史太短太短了！尽管人工智能写作的历史只有短短的几年时间，但是其写作量可能很快就会超过过去 500 年人类写作的总和。

例行晨读，读到一篇发人深思的文章。这篇文章是11月5日发表在 CBINSIGHTS 上的一篇文章，题目是《肢

天气转凉 降温预警广州昨起进入速冻模式，及时添衣哦！之前，在与黎加厚教授见面的时候，我们一起聊Vibe Coding 氛围编程：借助AI, 不懂代码也能写出精彩。

昨天，和朋友聊到参与式教学设计。这是一个非常有意思的话题，也是非常值得我们关注和投入精力的事情。

向劳动者致敬假期时间充裕，在家休息阅读，看到了不少面向一线教师的人工智能教育应用，有不少还有免费版本。

随着 GPT-4、o1、DeepSeek-R1、AlphaReasoner 等“推理模型”不断展现出数学证明、

人工智能重塑千行百业，科学研究也不例外。

秋日小美好当前，中小学人工智能教育应用中存在一个显著的悖论现象：一方面，全球范围内的教育工作者正以前所未有的热情学习和采纳生成式AI以提升教学效率和创新教学方法；另一方面，绝大多数学校和教师却明令或默...

例行阅读，读到一篇很有意思的文章。