教育技术学自留地

在事实和信息如此垂手可得的大背景下，为什么我们变得越来越无知？在移动互联网时代，知识的真正价值到底是什么？如何求知，我们才能成为真正地赢家？

在前些日子，在参加一个论坛之后，自留地君深切地感受到了一种强烈的人工智能技术学习焦虑。

在过去这些年，在学校，在社区，在城市，摄像头可以说是无处不在。 单就校园里的摄像头而言，数量就多得惊人。

大约一年前，Andrew D. Maynard撰写了一篇关于如何利用人工智能撰写博士论文的文章。

昨天，和朋友聊到参与式教学设计。这是一个非常有意思的话题，也是非常值得我们关注和投入精力的事情。

马年新年快乐- HAPPY NEW YEAR -近四十多年来，学习科学领域的研究人员一直得出同一个结论：传统的

整个暑期，被多位校长局长拉去看学校，看正在规划的、和/或正在建设中的学校，看室内的学习空间，谈学校户外学习空间

天气转凉 降温预警广州昨起进入速冻模式，及时添衣哦！之前，在与黎加厚教授见面的时候，我们一起聊Vibe Coding 氛围编程：借助AI, 不懂代码也能写出精彩。

DeepSeek作为推理模型功能强大。之前，自留地君介绍了不少专门帮助一线教师运用 DeepSeek生成相关材料，包括图表的应用，以及如何借助DeepSeek编写游戏改变学与教。

昨天，正月十五元宵节。元宵节一过，这年，就算正式画上了句号。人们收起节日的欢乐与闲适，重新投入忙碌生活，以饱满热情开启新一年奋斗。在《INSIGHT:用大模型学习的框架》一文中，自留地君尝试提出了一种...