中国教育信息化

《中国教育信息化》杂志社定于9月24-26日在温州市举办2025年教育信息化创新与发展研讨会。本届会议以“数智融合·创新赋能教育高质量发展”为主题，紧抓智能化发展趋势，重点围绕数智技术驱动教育教学改革...

由中国教育技术协会主办，北京大学、上海交通大学联合承办的2025年高校网络安全管理运维赛暨全国网络安全行业职业技能大赛（教育赛道），将于2025年9月至10月举行。

10月26日上午，《2024年中国互联网学习发展报告（学前教育）》发布会暨技术赋能学前教育高质量发展研讨会在上海师范大学隆重开幕。会议由教育部教育管理信息中心指导，上海师范大学与教育部教育管理信息中心...

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》是指导中国教育现代化建设的纲领性文件，标志着教育综合改革进入系统性、整体性、协同性推进的新阶段。

《中国教育信息化》杂志社定于11月22日在乌镇召开“数智融合·光育未来——数字教育新生态发展研讨会”。

《中国教育信息化》杂志社、教育部职业院校信息化教学指导委员会、清华大学教育学院定于2026年1月15日在北京组织召开2026年职业教育人工智能应用交流研讨会。

在教育评价设计中科学引入和应用人工智能，增强教育评价的合理性、有效性和真实性，是现阶段深化教育评价改革，加快建设高质量高等教育体系面临的重要任务。

本研究将厘清数智时代身体研究范式的转变及其意蕴，旨在识别中小学生身体在教育场域中存在困境的现实表征，基于困境寻找破局之法，并提出打破中小学生身体困境的突围路径。

智慧教育利用大数据分析、人工智能等先进技术手段，能够有效实现教育资源的优化配置，但其中存在的教育数据伦理风险问题也日益凸显。在数据处理过程中，隐私保护与数据开发的制衡、算法分析对学习主体的压制、监管体...

本研究创新性开发九大智学系统，形成全流程、全过程的辅学方法，为AI赋能的个性化自主学习提供了可复制的技术框架与实践路径。