中国教育信息化

11月22日，由《中国教育信息化》杂志社与海光产业生态合作组织联合举办的“数智融合•光育未来——数字教育新生态发展研讨会”在乌镇成功召开。本次会议旨在搭建“开放、协作、共赢”的产教协同平台，为教育数字...

本研究拟在系统梳理智慧课程中AI学伴内涵与特征基础上，深入剖析二者的融合逻辑并构建设计模型框架，旨在着力解决要素适配、机制落地的关键问题，以期为智能时代AI学伴研究提供理论参考与路径借鉴。

在数字化浪潮席卷教育领域的当下，高校数字应用需求的快速增长带来了安全运维压力和成本控制的双重挑战。为探索高效、灵活且可持续的信息系统建设路径，提出“大基座+微应用”创新模式。

WPS智慧教育平台在服务基础教育的效率提升、管理简化、资源均衡方面取得明显成效，未来将深化人工智能与基础教育的融合创新，持续以数字化手段推动优质资源全域共享。

本研究创新性开发九大智学系统，形成全流程、全过程的辅学方法，为AI赋能的个性化自主学习提供了可复制的技术框架与实践路径。

学生的ICT素养被列为21 世纪新能力评价的起点，受到国际社会的普遍关注。澳大利亚已经开展了六次大规模的ICT素养国家评测，由注重基本的ICT操作到关注数字思维和数字伦理，由依托学校主体到多元利益相关...

《中国教育信息化》杂志社定于2026年3月25-27日在广州市举办“2026年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会”。

《中国教育信息化》杂志社定于11月22日在乌镇召开“数智融合·光育未来——数字教育新生态发展研讨会”。

《中国教育信息化》杂志社定于9月24-26日在温州市举办2025年教育信息化创新与发展研讨会。本届会议以“数智融合·创新赋能教育高质量发展”为主题，紧抓智能化发展趋势，重点围绕数智技术驱动教育教学改革...

由中国教育技术协会主办，北京大学、上海交通大学联合承办的2025年高校网络安全管理运维赛暨全国网络安全行业职业技能大赛（教育赛道），将于2025年9月至10月举行。